Phát triển đội ngũ giảng viên tiếng Pháp ở các trường đại học không chuyên trên địa bàn thành phố Hà Nội

Abstract

Tại các trường đại học không chuyên ở Hà Nội, phát triển đội ngũ giảng viên tiếng Pháp đang đối mặt nhiều thách thức như thiếu hụt nhân lực, cơ cấu chưa hợp lý, hạn chế về chuyên môn và cơ hội bồi dưỡng.

Trong khi đó, yêu cầu đổi mới giáo dục và hội nhập quốc tế đòi hỏi đội ngũ này phải được nâng cao năng lực giảng dạy, nghiên cứu, cũng như được hỗ trợ tốt hơn về chính sách và điều kiện làm việc. Nghiên cứu đề xuất các giải pháp đồng bộ nhằm phát triển đội ngũ giảng viên tiếng Pháp, đáp ứng yêu cầu đổi mới và nâng cao chất lượng đào tạo.