NAEM
Egov
Liên hệ
TRANG CHỦ
TẠP CHÍ
HỘI ĐỒNG BIÊN TẬP
TÁC GIẢ
PHẢN BIỆN
LIÊN HỆ
BÀI BÁO
Số ra
No. 3
Tên bài báo
Phương pháp, kỹ thuật, công cụ phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học cơ sở
Tóm tắt
Phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung học cơ sở là một trong những nhiệm vụ quan trọng của các nhà trường cũng như từng giáo viên bộ môn. Để phát triển năng lực này, giáo viên cần hướng dẫn học sinh sử dụng các phương pháp, kỹ thuật và công cụ học tập hiệu quả. Bài viết trình bày một số phương pháp, kỹ thuật và công cụ phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học cơ sở như sử dụng tập hợp các từ khóa, sơ đồ tư duy, nhật ký học tập và sổ từ vựng. Tuy nhiên, giáo viên cần hướng dẫn, theo dõi và trợ giúp học sinh, đồng thời thái độ học tập tích cực, theo đuổi mục tiêu học tập.
Tác giả
Hà Kim Toản, Lưu Thị Minh Huyền
Mã DOI
Chuyên ngành
Quản lý giáo dục
Từ khoá
Phương pháp, kỹ thuật, công cụ, năng lực tự học, học sinh trung học cơ sở, sơ đồ tư duy, từ khóa, sổ từ vựng, nhật ký học tập.
Download
[
download
]
Journal of Education Management
Add: 31st, Phan Dinh Giot street - Thanh Xuan Dist - Ha Noi
Email:
tapchi@niem.edu.vn
Hiệu chỉnh TAB
Xóa TAB
Lựa chọn TAB