NAEM     Egov     Liên hệ      
 
 
  TRANG CHỦ    TẠP CHÍ    HỘI ĐỒNG BIÊN TẬP    TÁC GIẢ    PHẢN BIỆN    LIÊN HỆ   

BÀI BÁO 

Số ra No. 10 
Tên bài báo Vận dụng phương pháp tranh luận khoa học vào dạy học giải bài tập Giới hạn hàm số 
Tóm tắt . 
Tác giả Lê Thị Loan, Phạm Sỹ Nam 
Mã DOI 10.53750/jem23.v15.n10 
Chuyên ngành Quản lý giáo dục 
Từ khoá  
Download [download]
  Journal of Education Management
Add: 31st, Phan Dinh Giot street - Thanh Xuan Dist - Ha Noi
Email: tapchi@niem.edu.vn