QUẢN LÝ TÀI CHÍNH VÀ VẤN ĐỀ ĐẢM BẢO CÔNG BẰNG XÃ HỘI TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CÔNG LẬP TRONG BỐI CẢNH TỰ CHỦ

Abstract

 Tự chủ tài chính đã và đang là xu thế tất yếu trong giáo dục đại học giúp các cơ sở chủ động khai thác và sử dụng nguồn lực, nâng cao hiệu quả hoạt động, cải thiện chất lượng đào tạo và nghiên cứu. Tuy nhiên, việc tăng nguồn thu từ học phí và giảm phụ thuộc ngân sách nhà nước khi tự chủ tài chính có thể làm gia tăng bất bình đẳng trong tiếp cận giáo dục, đặc biệt đối với sinh viên thuộc nhóm yếu thế. Trong bối cảnh đó, công tác quản lý tài chính tại các cơ sở giáo dục đại học cần được định hướng vừa đảm bảo hiệu quả tài chính vừa gắn với trách nhiệm xã hội. Bài viết tập trung phân tích mối quan hệ giữa tự chủ tài chính, quản lý tài chính và công bằng xã hội, đồng thời đề xuất các định hướng quản lý tài chính nhằm duy trì nguyên tắc công bằng trong giáo dục đại học công lập.