TĂNG CƯỜNG TUYÊN TRUYỀN SỞ HỮU TRÍ TUỆ TRONG GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP QUA MẠNG XÃ HỘI VÀ NỀN TẢNG SỐ

Abstract

 Trong bối cảnh chuyển đổi số và sự bùng nổ của mạng xã hội, việc tuyên truyền sở hữu trí tuệ trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp cần thay đổi để phù hợp với hành vi tiếp nhận thông tin của giới trẻ hiện nay. Nghiên cứu đề xuất một mô hình tuyên truyền sở hữu trí tuệ thông qua các nền tảng số phổ biến như TikTok, Facebook, Podcast, kết hợp với các hoạt động tương tác, truyền thông lan tỏa thông qua những cá nhân có ảnh hưởng trên mạng xã hội và cựu sinh viên. Nghiên cứu sử dụng phương pháp nghiên cứu định tính và khảo sát hành vi sinh viên, nhằm đề xuất các giải pháp có tính khả thi, dễ nhân rộng trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp. Điểm mới của nghiên cứu là tiếp cận từ góc độ truyền thông đa nền tảng, gắn với đặc điểm tiếp cận thông tin của thế hệ sinh viên trưởng thành trong môi trường số hóa.