QUẢN TRỊ CHUYỂN ĐỔI SỐ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TRẦN QUANG DIỆU, THÀNH PHỐ BUÔN MA THUỘT, TỈNH ĐẮK LẮK ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC

Abstract

 Quản trị chuyển đổi số là việc làm quan trọng ở mỗi nhà trường để hướng tới xây dựng trường học số. Trường Trung học cơ sở Trần Quang Diệu, thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk những năm qua đã thực hiện quản trị chuyển đổi số hiệu quả ở một số mặt, song còn những hạn chế nhất định. Bài viết sau đây, trên cơ sở hệ thống các vấn đề lý luận liên quan và đánh giá thực trạng quản trị chuyển đổi số ở Trường Trung học cơ sở Trần Quang Diệu qua những báo cáo tổng kết để từ đó đưa ra một số định hướng cho hoạt động quản trị chuyển đổi số của nhà trường hiệu quả hơn đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.