BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC NGHIÊN CỨU KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ CHO GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐẠI NAM

Abstract

 Báì báo này tập trung vào vấn đề bồi dưỡng năng lực nghiên cứu khoa học - công nghệ cho giảng viên trường Đại học Đại Nam. Kết quả nghiên cứu cho thấy, nhiều giảng viên gặp khó khăn trong việc thực hiện nghiên cứu do thiếu kỹ năng và kiến thức cần thiết. Dựa trên thực trạng, quy trình bồi dưỡng năng lực năng lực nghiên cứu khoa học công nghệ được đề xuất bao gồm các bước xác định nhu cầu, thiết lập mục tiêu, thiết kế nội dung, thực hiện chương trình bồi dưỡng, và đánh giá kết quả. Thử nghiệm cho thấy chương trình bồi dưỡng đã cải thiện đáng kể năng lực nghiên cứu của giảng viên, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học tại các trường cao đẳng nghề. Nâng cao năng lực năng lực nghiên cứu khoa học công nghệ là cần thiết để đáp ứng yêu cầu phát triển của xã hội và nâng cao năng lực nghề nghiệp trong giai đoạn hiện nay.