NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC NGÀNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT ĐÁP ỨNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018

Abstract

 Chương trình đào tạo là khâu quan trọng nhất trong quy trình đào tạo ở trường đại học. Trong đó có chương trình đào tạo ngành Giáo dục thể chất, vì vậy phát triển chương trình đào tạo ngành này nhằm thực hiện được mục tiêu đào tạo đội ngũ giáo viên giáo dục thể chất chủ yếu cho các nhà trường Trung học phổ thông. Góp phần đào tạo đội ngũ giáo viên giáo dục thể chất có năng lực hành nghề tương ứng với trình độ đào tạo; có đạo đức, sức khỏe; có trách nhiệm nghề nghiệp; có khả năng sáng tạo, thích ứng với môi trường làm việc trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0. Để đạt mục tiêu đó việc phát triển chương trình đào tạo ngành Giáo dục thể chất đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018 là yêu cầu cấp thiết. Bài viết đề cập, phân tích những vấn đề về lý luận về phát triển chương trình đào tạo ngành Giáo dục thể chất đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018 .