Xây dựng Khung năng lực Hiệu trưởng, Chủ tịch hội đồng trường đại học trước yêu cầu đổi mới quản lý giáo dục đại học
Nguyễn Thành Vinh, Lê Thành Kiên, 3 (2018) p. 1-15
|
Phát triển chương trình bồi dưỡng nâng cao năng lực quản trị cho cán bộ quản lý trường phổ thông theo tiếp cận năng lực và chuẩn hiệu trưởng
Đặng Thị Thanh Huyền, Ngô Thị Thùy Dương, 3 (2018) p. 16-26
|
Nhu cầu hỗ trợ tâm lý của học sinh Trung học cơ sở và một số phẩm chất, năng lực nghề nghiệp của chuyên gia tâm lý học giáo dục được học sinh mong đợi
Hoàng Trung Học, Tạ Thúy Hà, 3 (2018) p. 27-34
|
Nâng cao chất lượng giáo dục thường xuyên cấp Trung học phổ thông ở tỉnh Gia Lai đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
Hồ Xuân Hồng, 3 (2018) p. 35-42
|
Đổi mới công tác giảng dạy lý luận chính trị tại Trường Cao đẳng Sư phạm Lào Cai đáp ứng yêu cầu giáo dục phổ thông
Đào Thị Hương, 3 (2018) p. 43-50
|
Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học Sư phạm ứng dụng tại Khoa Tự nhiên Trường Cao đẳng Sư phạm Lào Cai
Nguyễn Thị Sơn Hà, 3 (2018) p. 51-56
|
Nâng cao hiệu quả quản lý giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên các trường nghệ thuật hiện nay
Phạm Thị Hồng Hạnh, 3 (2018) p. 57-62
|
Giáo dục kỹ năng giao tiếp cho học sinh tiểu học
Đàm Thị Hòa, Trần Thị Lan, 3 (2018) p. 63-67
|
Phát huy nội lực để nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên tiểu học
Lương Phúc Đức, Nguyễn Xuân Chiến, 3 (2018) p. 68-72
|
Biện pháp nâng cao kỹ năng tổ chức hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mầm non của sinh viên Trường Cao đẳng Sư phạm Lào Cai
Đặng Thị Bích Diệp, Nguyễn Thị Hương Giang, 3 (2018) p. 73-78
|
Một số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm theo hướng phát triển năng lực nghề nghiệp cho người học tại Trường Cao đẳng Sư phạm Lào Cai
Triệu Thị Ngọc Hương, 3 (2018) p. 79-82
|
Nâng cao năng lực tổ chức hoạt động tạo hình cho sinh viên thông qua hình thức tổ chức câu lạc bộ tạo hình
Lê Thị Lượng, Đinh Thị Mận, 3 (2018) p. 83-87
|
Dạy học theo định hướng phát triển năng lực người học trong phân môn tập làm văn ở tiểu học - bài học sư phạm
Nguyễn Ngọc Ngân, 3 (2018) p. 88-93
|
Quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ quản lý trường tiểu học thành phố Thái Bình, tỉnh Thái Bình
Phan Thị Hồng Lan, 3 (2018) p. 94-98
|
Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ công chức cấp phường ở quận Hà Đông, thành phố Hà Nội hiện nay
Nguyễn Xuân Qúy, 3 (2018) p. 99-104
|
Một số biện pháp sử dụng trò chơi học tập nhằm phát triển khả năng định hướng trong không gian cho trẻ 5-6 tuổi
Hoàng Thị Hải Quế, Đặng Thị Hải Lý, 3 (2018) p. 105-110
|
