CÁC BÀI BÀI BÁO ĐÃ XUẤT BẢN (PDF)
Các tác giả, 3 (2023)
|
Kinh nghiệm quốc tế trong hoạt động hỗ trợ khởi nghiệp cho học sinh trung học phổ thông
Hoàng Trung Học, 3 (2023) p. 1-9
|
Tổ chức bồi dưỡng năng lực quản trị cho đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông tỉnh Ninh Bình đáp ứng yêu cầu thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018: Thực trạng và giải pháp
Phan Thành Công, 3 (2023) p. 10-15
|
Thách thức trong phát triển hệ thống giáo dục mở ở các trường đại học tại Việt Nam
Trần Thị Bình, Phạm Vũ Anh, Quan Thị Dưỡng, Lê Thị Thu Hà, Lê Trung Hiếu, 3 (2023) p. 16-22
|
Tổng quan những thành tựu trong đổi mới liên kết giữa nhà trường và doanh nghiệp
Nguyễn Văn Tuân, 3 (2023) p. 23-28
|
Quản lý đào tạo trình độ thạc sĩ chuyên ngành Quản lý giáo dục trong bối cảnh hiện nay
Nguyễn Đăng Trung, Trần Quốc Việt, 3 (2023) p. 29-33
|
Phát triển năng lực của giáo viên để đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018
Nguyễn Thị Thi, 3 (2023) p. 34-38
|
Quản lý giáo đục đạo đức cho học sinh ở các trường tiểu học đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018
Trần Văn Chương, Trần Thị Thanh Huyền, 3 (2023) p. 39-46
|
Nghiên cứu về mô hình quản lý nguồn nhân lực trên thế giới và bài học kinh nghiệm cho việc phát triển năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ viên chức hành chính ở trường đại học trong giai đoạn hiện nay
Trương Thị Hằng, 3 (2023) p. 47-56
|
Biện pháp tâm lý xã hội nâng cao khả năng thích ứng với hoạt động học tập của sinh viên Học viện An ninh nhân dân
Lê Minh Phương, Nguyễn Lê Minh, 3 (2023) p. 57-64
|
Nâng cao chất lượng giảng dạy các môn lý luận chính trị cho sinh viên ở trường đại học, cao đẳng hiện nay
Trương Tất Thắng, Nguyễn Thị Nhung, 3 (2023) p. 65-70
|
Nâng cao chất lượng giảng dạy các môn lý luận chính trị cho sinh viên ở trường đại học, cao đẳng hiện nay
Nguyễn Thị Bích Ngọc, Nguyễn Thị Giang, 3 (2023) p. 71-76
|
Yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh ở các trường đại học thuộc Bộ Công An theo hướng chuẩn hoá
Nguyễn Thị Hồng Nhung, 3 (2023) p. 77-83
|
Cải thiện kĩ năng viết thư trong bài thi chuẩn đầu ra năng lực ngoại ngữ theo dạng khung B1 châu Âu cho sinh viên không chuyên, Học viện Ngân hàng
Nguyễn Thị Mai Hoa, 3 (2023) p. 84-90
|
Quản lý giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh trung học cơ sở ở huyện Krông Ana, tỉnh Đắk Lắk
Trần Quang Đạt, 3 (2023) p. 91-96
|
Thực trạng hoạt động bồi dưỡng cho giáo viên tiểu học về hoạt động trải nghiệm đáp ứng yêu cầu triển khai thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh
Hà Văn Tú, Võ Thị Ngọc Lan, 3 (2023) p. 97-103
|
Thực trạng văn hóa ứng xử học đường của học sinh trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Thanh Hóa hiện nay
Nguyễn Phương Lan, 3 (2023) p. 104-110
|
Ứng dụng mô hình hóa toán học trong môn Toán ở trường trung học phổ thông
Vũ Ngọc Hòa, Nguyễn Thị Tân An, Nguyễn Thanh Hưng, 3 (2023) p. 111-116
|
Thiết kế hoạt động thực hành và trải nghiệm liên quan đến chủ đề thống kê và hàm số trong dạy học Đại số Lớp 10
Hà Thị Thanh Huyền, Nguyễn Văn Thuận, Phạm Sỹ Nam, 3 (2023) p. 117-122
|
