Vol. 18 No. 3 (2026): Journal of Education Management

Articles

• Khung năng lực hội nhập quốc tế trong kỷ nguyên số của sinh viên đại học Việt Nam

  Đặng Thị Thanh Huyền (Author)

  1

  • pdf

• Chuyển đổi số và sự thay đổi thói quen học tiếng Anh của người học: Nghiên cứu thực nghiệm trong môi trường đào tạo ngoại ngữ cường độ caotích hợp dữ liệu

  Nguyễn Văn Lượng, Nguyễn Đức Hiển, Trần Thị Minh Hiếu, Nguyễn Thị Lan (Author)

  9

  • pdf

• Đa dạng hóa hình thức đánh giá giáo dục đại học trong bối cảnh chuyển đổi số

  Phạm Hữu Mỹ Dục (Author)

  19

  • PDF

• Định hướng xây dựng chính sách phát triển văn hóa học đường trong kỷ nguyên số

  Hà Thanh Hương (Author)

  29

  • PDF

• Hiện tượng trộn mã trong ca từ RAP Việt - từ góc nhìn của ngôn ngữ học xã hội

  Đàm Thị Hồng Nhung (Author)

  40

  • PDF

• Đọc sâu và sự chuyển dịch bản sắc cá nhân của người học trong môi trường thi cử: Nghiên cứutự sự với sinh viên chuyên ngành tiếng Anh tại Việt Nam

  Đào Phương Linh (Author)

  47

  • pdf

• Nhận thức của sinh viên năm nhất ngành ngôn ngữ Anh về việc sử dụng ai để cải thiện kỹnăng đọc

  Nguyễn Thị Thu Hằng (Author)

  53

  • PDF

• Quản lý lưu học sinh nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào tại Trường Đại học HàTĩnh trong bối cảnh chuyển đổi số

  Nguyễn Thị Huyền Cẩm (Author)

  59

  • PDF

• Nâng cao chất lượng chương trình đào tạo và quản lý quá trình đào tạo đại học tại Học viện Quản lý giáo dục trong bối cảnh chuyển đổi số

  Vũ Thị Bích (Author)

  • pdf

• Nâng cao hiệu quả thực hiện chương trình bồi dưỡng thường xuyên cán bộ quản lí giáo dục trường phổ thông trong bối cảnh hiện nay

  Nguyễn Thị Thu Hằng (Author)

  • pdf

• Tăng cường giáo dục văn hóa học đường trong trường phổ thông trong giai đoạn hiện nay

  Nguyễn Thị La, Nguyễn Thị Hoàn Cẩm (Author)

  • pdf

• Giải pháp phát triển năng lực số cho sinh viên Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay

  Hà Văn Tú, Phạm Thị Thùy Trang (Author)

  • pdf

• Trí tuệ nhân tạo trong kiểm tra đánh giá ở trường đại học: Mô hình triển khai và bài học thực tiễn

  Lê Thanh Huy, Trần Văn Hưng, Trần Xuân Bách (Author)

  • pdf

• Thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Lãnh đạo bản thân tại Trường Tiểu học Đoàn Thị Điểm Hà Nội

  Nguyễn Thị Thu Trang, Nguyễn Diệu Cúc (Author)

  • pdf

• Gợi hứng thú học tập môn Toán cho học sinh tiểu học thông qua sử dụng yếu tố lịch sử toán học

  Lê Thị Hồng Chi (Author)

  • pdf

• Ngắt lời trong giao tiếp tiếng Việt dưới góc nhìn lịch sự và phân tầng xã hội

  Phạm Hồng Vân, Nguyễn Trần Vân Trang (Author)

  • pdf

• Hỗ trợ trẻ rối loạn phát triển theo định hướng liên ngành Tâm lý học - Giáo dục học

  Bùi Thị Thu Hương (Author)

  137

  • pdf

• Ứng dụng mô hình toán học trong dự báo kết quả học tập và quản lýthời gian học tập của sinh viên năm hai ngành hộ sinh tại Trường Đại học Điều Dưỡng Nam Định

  Nguyễn Thị Bích Ngọc, Nguyễn Thị Giang (Author)

  • pdf

• Ứng dụng mô hình dạy học kết hợp trong giảng dạy ngoại ngữ ở bậc đại học tại Việt Nam

  Trần Thị Vân (Author)

  • pdf

• Đề xuất khung đánh giá năng lực giao tiếp tiếng Anh của sinh viên đại học

  Nguyễn Thị Hải Hà (Author)

  • pdf

• Phát triển hệ thống thông tin dạy học và quản trị trường phổ thông trong bối cảnh giáo dục thôngminh

  Bùi Thế Phương (Author)

  • pdf

• Phát triển năng lực người học thông qua dạy học theo dự án trong bối cảnh giáo dục đại họchiện nay

  Nguyễn Văn Tuấn (Author)

  172

  • pdf

• Sử dụng trí tuệ nhân tạo trong dạy học hình họckhông gian lớp 11 theo hướng phát triển năng lực mô hình hóa Toán học

  Nguyễn Thanh Sang, Lê Trung Hiếu, Phạm Hoàng Khiêm (Author)

  • pdf

• Thiết kế bài học toán cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tăng cường hoạt độngtrải nghiệm và khám phá

  Trịnh Thị Thanh Hảo (Author)

  • pdf

• Tăng cường hiệu quả hoạt động chuyển đổi số trong giáo dục đại học hiện nay

  Quan Thị Dưỡng (Author)

  • pdf

• Đề xuất quy trình đánh giá hoạt động bồi dưỡng cán bộ quản lýtrường phổ thông triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018

  Nguyễn Thị Thanh Huyền, Nguyễn Thị Út Sáu (Author)

  • pdf

• Thực trạng năng lực số của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

  Nguyễn Đức Giang, Ngô Minh Nguyệt (Author)

  210

  • pdf

• Chuẩn hóa và phát triển ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm học phần Hệ thống điện - Điện tử ô tô cơbản

  Dương Thế Việt (Author)

  218

  • pdf

• Phát triển năng lực mô hình hóa tình huống thực tiễn cho học sinh lớp 12 thông qua Dạy họcphương pháp tọa độ trong không gian

  Nguyễn Thị Chung (Author)

  224

  • pdf

• Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học phát triển năng lực mô hình hóa các bài toánthực tế về hình học Lớp 10

  Trương Mỹ An Ngọc (Author)

  230

  • pdf

• Thực trạng và giải pháp phát triển hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên tại Đạihọc Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

  Hồ Nguyên Nhật Tiên (Author)

  236

  • pdf

• Nhận thức và thực hành sử dụng trí tuệ nhân tạo trong giảng dạy tiếng Anh không chuyên:So sánh giữa EGP và ESP tại các trường đại học ở Hà Nội

  Nguyễn Thị Mai Hoa (Author)

  244

  • pdf

• Khai thác hiệu quả video, clip trong dạy học môn Triết học tại Trường Cao đẳngKinh tế Kỹ thuật, Đại học Thái Nguyên

  Lê Thị Ánh, PhạmThịHồng (Author)

  251

  • pdf